学前特殊幼儿的融合教育途径探究

幼儿培养是人才建设的基础,而随着社会的进步和发展,更多的特殊幼儿受到关注。而在我国,特殊幼儿是一个较为广大的群体,他们的受教育情况一直不太理想。而将特殊儿童纳入教育体系,才能更好地完成幼儿培养的目标。因此,特殊儿童的教育成为当前幼儿教育体系中需要重点研究的课题。下面我们就以注意力缺陷幼儿为主开展相应的研究。