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智慧课堂环境下的英语阅读教学实践研究 被引量：2

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摘要 本文基于电子书包环境下的智慧课堂新型模态,从英语阅读教学的现状出发,阐述电子书包支持下的智慧课堂与价值建构,并以沪教版英语四年级下册一节阅读课为例,从实践层面探讨如何在智慧课堂环境下实现课前预习导学、课中互动探究、课后拓展延伸,满足学生的个性化需求,发展思维品质,提高综合语言运用能力。
作者 傅京 陈菊菊
机构地区 安徽省合肥市瑶海区教体局教研室 安徽省合肥市和平东校
出处 《小学教学研究》 2022年第10期28-32,45,共6页
基金 省级立项英语课题“基于智慧课堂环境下小学英语阅读教学的实践研究”(项目编号AH2020075)的阶段性研究成果。
关键词 智慧课堂 小学英语 阅读教学 电子书包
分类号 G623.31 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献57

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同被引文献2

引证文献2

二级引证文献1

小学教学研究
2022年 第10期

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