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多元化教学模式助力师生珠心算能力共成长

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摘要 在信息技术飞速发展的今天,网络信息技术已广泛渗入到我们生活之中,手机、电脑已悄然走进千家万户,作为教师的我们,应深刻认识到:课堂不再是学生学习的唯一场所,教材也不再是“教学圣经”,讲台亦不是教师们施展技艺的唯一舞台。我们不仅要有驾驭三尺讲台的硬功,还要紧跟时代发展的脚步,不断更新教育教学理念,增强教师自身业务素养,利用网络资源延伸课堂,拓展教学时空,提高教学效率。在珠心算教学中,我们更应合理利用信息化资源,“线下”深耕,“线上”细作,运用多元化模式教学,提升学生学习兴趣,提高教学效率。
作者 邹兰英
出处 《珠算与珠心算》 2022年第1期31-34,共4页 Abacus and Abacus Calculation
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