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谈谈开展职业启蒙教育的几种需要——以成都汽车职业技术学校为例 被引量:3

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摘要 职业启蒙教育被称为现代职业教育体系之根。职业中学作为现代职业教育体系中承前启后的重要一环,在职业启蒙教育方面有着得天独厚的优势,尤其是对优势智能及对应的职业倾向有着更深理解,能更好帮助学生在心中种下人生职业规划的种子,引导孩子们正确认知职业,正视个人兴趣,发展自己特长,为明确人生方向与目标奠基。成都汽车职业技术学校作为成都市龙泉驿区一所公办中职学校,积极发挥自身优势,协同区域内中小学主动承担起全区中小学生的职业启蒙教育。通过申报项目、组建团队、研究课题,探索出渐进式职业启蒙教育模式,取得了一定的实践成效,值得推广和借鉴。
出处 《科学咨询》 2022年第6期134-136,共3页
基金 四川省成都市教育科学规划职业教育专项课题“职业启蒙教育课程开发与应用研究”(CY2020ZZ10)。
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参考文献5

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