旅游景区茶卡镇A校中小学生厌学问题研究

为了解旅游景区学校学生厌学现状及原因,本研究以青海省茶卡镇A校为研究样本,通过使用问卷调查法和访谈法进行调查,调查发现学生厌学现象严重,学生学习动机和学习兴趣不足,学习行为被动、抗拒,初中生学习情绪负面、消极。本研究从地区经济发展、家长、学校、教师、学生等方面进行归因分析,并思考缓解旅游景区学校学生厌学现象的对策,以期为当地及其他情况相似地区学校提供一些参考。