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行行知之理论 承传统之文化——陶行知理论指导下元和传统工艺进校园的可行性策略

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摘要 面对传统工艺濒临绝迹的情况,结合陶行知生活教育理论,将元和传统工艺引进校园,融入课堂。让学生学习元和传统工艺,通过实践、创新,将元和传统工艺发扬和传承下去。
作者 顾李芳
出处 《科学咨询》 2022年第6期161-163,共3页
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