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基于思维导图视野下通用技术教学策略探究
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摘要
随着新课程改革的发展,思维导图的运用也是普遍存在。思维导图的优点在于可以把老师和学生的观点罗列展现出来,让学生直观地观察自己的想法。高中的通用技术课程可以说是有着十分广的知识面,它涉及到了各方面,在知识上做到了一个极大的跨越。老师可以运用思维导图解决学生的生活或者学习中遇到的困难,让思维导图成为辅助解决问题的一个重要工具。思维导图的使用极大限度地提高高中通用技术老师的工作效率和学生的学习效率。
作者
应萍
机构地区
浙江省嘉兴市嘉兴外国语学校
出处
《科学咨询》
2022年第6期225-227,共3页
关键词
思维导图
通用技术
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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