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一道双变元最值问题的多思维切入多方法破解
被引量:
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摘要
涉及双变元代数式的最值问题,是各类考试中的重点与热点之一,本文中结合一道高三复习模拟题的展示,剖析内涵,分析不同的思维视角与破解方法,总结破解规律与技巧,引导并指导数学教学与解题研究.
作者
杨芳
机构地区
甘肃省武威第八中学
出处
《中学数学(高中版)》
2022年第4期54-56,共3页
关键词
最值
代数式
基本不等式
函数
方程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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