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“1+X”财务数智化视野下的会计教学改革探究 被引量:1

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摘要 文章通过分析“1+X”证书制度对中等职业学校会计专业的影响,对会计专业教学存在的问题加以阐述,提出更新教学理念、健全学历证书管理制度以及提升教学水平等改革措施,希望为会计专业教学改革工作提供建议。
作者 伍梦欣
出处 《科技经济市场》 2022年第1期137-139,共3页
基金 福建省职业技术教育学会2021年度立项课题——“1+X”财务数智化视野下的会计教学改革探究(课题编号:FZJX21B-095) 2021年度三明市职业院校联盟中青年教师教育科研项目(课题编号:smyx2021005)。
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