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协同育人模式下应用型经管类人才培养对策研究 被引量:2

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摘要 随着区域经济发展,经管类专业人才培养侧重于应用型,这就要求展开以辅导员和专业课教师为主的协同育人模式,从全员育人、全过程育人和全方位育人三个层面进行经管类人才培养,从而实现思想政治教育、专业知识教育和实践综合素质教育三者相统一。
机构地区 吉林工商学院
出处 《科技经济市场》 2022年第1期143-145,共3页
基金 吉林省高教科研课题——课程思政视角下高校辅导员与专业课教师协同育人研究(课题编号:JGJX2021D384)。
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