期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中历史课堂作业的设计思路与策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中历史教师应架构起基于核心素养的作业设计标准,优化设计课堂作业,减轻学生课后负担,从而落实“双减”要求。
作者
郑江河
机构地区
晋江市养正中学
出处
《福建教育》
2022年第15期31-33,共3页
基金
2021年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)课题“初中历史教学中史料实证素养培育的实践研究”(JSZJ21098)的成果之一。
关键词
双减
作业
初中历史
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
4
1
韩丽华.
新课程初中历史作业的设计[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(12):104-104.
被引量:1
2
郭海珊.
基于历史学科核心素养的初中历史作业设计[J]
.中学历史教学参考,2019(4):18-19.
被引量:11
3
刘霞.
减负增效背景下初中历史作业设计的优化[J]
.黑龙江教育(教育与教学),2021(9):89-90.
被引量:9
4
吴松钦.
“双减”背景下的初中历史单元作业设计[J]
.福建教育学院学报,2022,23(2):20-23.
被引量:17
引证文献
2
1
殷梦静.
“双减”背景下的初中历史作业设计研究[J]
.教育界,2023(21):29-31.
被引量:1
2
郑玉金.
“双减”政策下初中历史的作业设计与管理[J]
.试题与研究,2023(19):67-69.
被引量:1
二级引证文献
2
1
马江龙.
“双减”政策背景下高中历史作业设计优化策略研究[J]
.教师,2024(12):69-71.
被引量:1
2
庄秋云.
“双减”背景下初中历史作业设计方法探究[J]
.学周刊,2024(24):98-100.
1
高化超,朱小俊,仲晨华.
军校智慧教学的实施范围、思路与策略摭谈[J]
.新课程研究,2022(8):75-77.
被引量:1
2
王虎平,米彩云.
基于“三阴并调”探析黑逍遥散调控肠道菌群TMA/FMO3/TMAO代谢通路防治AD的思路与策略[J]
.中国实验方剂学杂志,2022,28(8):248-254.
被引量:14
3
白莲森,黎强,李海南.
大城市核心区高速公路改造思路分析[J]
.交通与运输,2022,38(2):48-51.
被引量:2
福建教育
2022年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部