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依托学科优势 开创以科技创新为核心的育人文化

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摘要 本文在分析校园文化建设现状的基础上,以衡水学院的“有教无类,成风化人”校园文化建设为例,着重从育人方式融合、创新教学改革、提高学生创新意识等方面研究科教融合、产教联合的教育教学体系建设,以期为同类高校提供一些经验。
作者 刘贺明 路培
出处 《现代农村科技》 2022年第4期75-76,共2页
基金 衡水学院2020-2021年教育教学改革研究与实践项目(jg2020001)。
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