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小学体育教学中抗挫折能力培养探微
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摘要
随着现代社会生活水平的不断提高以及教育改革的不断深化,越来越多的家长更加重视孩子的身体与身心健康,也对小学体育教学工作提出了更高要求,体育可以“益智、强体、塑魂”,培养学生的抗挫折能力,使他们能勇于面对失败,主动调节好自身心态,适应学习和生活中的各种压力,努力追求身心健康成长。培养学生抗挫折能力的教育无法一蹴而就,教师要深入研究有效策略,整体提高体育教学质量,在体育教学中有意识地培养学生抗挫折能力。
作者
刘冬梅
机构地区
徐州市铜山区沿湖学校小学部
出处
《基础教育论坛》
2022年第8期76-77,共2页
关键词
小学体育
课堂教学
抗挫折
能力培养
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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