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初中语文写字教学创新性研究
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摘要
随着信息时代的发展,写字教学的重要性被削弱,学生出现了不会写、写得差等问题。对此,在初中语文教学中,教师务必要重视写字教学,要在日常教学中创新写字教学方法,强化临摹指导、丰富教学形式、重视赏析教学,全面加强写字教学,提升学生的汉字书写能力与书法欣赏水平,切实培养学生的审美意识和文化素养。
作者
张华
机构地区
甘肃省张掖市甘州区金安苑学校
出处
《新课程研究》
2022年第8期45-47,共3页
New Curriculum Research
关键词
初中语文
写字教学
创新教法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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