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平等·和谐·有爱·专业——广州市海珠区启能学校

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摘要 广州市海珠区启能学校创办于1993年,环境舒适整洁,教学功能齐全,特殊教育设施不断完善;现有教职工80余人,结构合理,素质优良,爱岗敬业;现有自闭症、唐氏综合征、脑瘫等各类特殊学生170余人。学校遵循“回归主流”的特教理念,结合学生的身心差异,构建了送教(送康复)上门、康教班以及全日制班级等安置模式,并积极开展幼小融合与职教转衔的探究。
出处 《新课程研究》 2022年第8期F0003-F0003,共1页 New Curriculum Research

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