摘要
一直以来“阅读”都是语文教学中的重要组成部分,同时在新课标的贯彻落实与实施过程中,阅读在语文教学中的“地位”越来越高也越来越重要。高质量的小学语文阅读教学,不仅可以促进学生语文综合素养的提升,还能够为学生将来更深入、更高质量的参与语文知识学习奠定坚实的基础。就此,从小学语文阅读教学的现状、阅读在语文教学中的重要性,以及提升小学生语文阅读能力的策略几方面入手,对新课标下的小学语文阅读教学展开相关研究与探析。
出处
《学周刊》
2022年第13期29-31,共3页
Learning Weekly