新课标下高中英语阅读教学有效途径探究

新课标理念不断深入,其对高中学生英语阅读能力提出了新的要求,开展英语阅读不仅可增强学生对文章的理解能力,还能有效提高学生英语阅读的整体概括能力。强化高中学生英语阅读能力,培养学生学科核心素养,符合新课标的要求,对学生个体未来全面发展具有积极作用。现下国内英语阅读教育受多方面因素影响,英语阅读课堂教学中仍存在一些不足。本文阐述了高中英语阅读教学的价值,分析其实际教学中存在的不足,从而提出针对性的教学策略。