摘要
比较文学学科与社会历史、文化政治关系十分密切。比较文学教学中落实课程思政,必须要充分挖掘教学内容中的思政教育案例:通过阐释中国学者在比较文学理论上的贡献,增强学生的文化自信;通过文学实践的比较研究,使学生了解本民族文学在世界文学史上的地位,认清西方文学中的中国形象是由他们的好恶决定的;将课程思政融入比较文学教学,要坚持以本学科特点为主的原则、实事求是的原则和潜移默化的原则。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2022年第1期146-150,共5页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition