期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
混合式教学模式在职业院校体育教学中的应用分析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了加强学生的身体素质,带动职业院校学生更好地就业,教师一定要认识到身体锻炼的重要性,加大对于体育课程的重视程度,结合新型的混合式教学模式的思想和要求不断进行实践,进行体育教学课程的创新。应当从混合式教学的含义和优势出发,以做好课程设计开发和课程网络平台的搭建工作、做好准备阶段工作并实施、课后评价阶段等措施,不断地改善传统的课堂教育形式。
作者
董宁
崔甲林
机构地区
广东创新科技职业学院
珠海市第一中等职业学校
出处
《产业与科技论坛》
2022年第7期143-144,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
职业院校
体育教学
混合式教学模式
网络平台
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
27
参考文献
5
共引文献
31
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
5
1
王秀红.
混合式教学模式在高职体育教学中的应用探究[J]
.科技风,2020,0(4):54-54.
被引量:6
2
王砚茹.
“混合式”教学模式在高职体育教学中的应用研究[J]
.运动精品,2018,37(5):1-2.
被引量:6
3
冷志勇.
“混合式”教学模式在高职体育中的应用研究[J]
.天津职业院校联合学报,2015,17(9):90-94.
被引量:15
4
徐伟东.
中学普通学生课余体育训练队组建措施探析[J]
.科技创新导报,2009,6(19):210-210.
被引量:3
5
宋清华.
高校普通学生体育训练队多元化建设与体育文化氛围互动组建研究[J]
.湖北体育科技,2014,33(6):526-529.
被引量:8
二级参考文献
27
1
曲晓光.
中日大学课余训练和竞赛工作的比较研究[J]
.体育学刊,1995,2(1):90-93.
被引量:8
2
杨薇,Jinhun Jonsson.
中瑞普通高校体育特点的比较研究[J]
.成都体育学院学报,2002,28(1):56-59.
被引量:6
3
陈小华,黄莉芹.
中墨两国大学体育的比较研究[J]
.沈阳体育学院学报,2007,26(3):101-103.
被引量:3
4
王永,罗秋香,应可为.
体育社团的性别差异研究——以上海市高校为例[J]
.中国体育科技,2007,43(6):18-22.
被引量:5
5
欧胜虎,符明秋.
运动队的群体凝聚力研究综述[J]
.首都体育学院学报,2007,19(6):43-46.
被引量:18
6
余纯璐,牛玉芝.
上海市部分重点中学课余训练现状调查与对策分析[J]
.天津体育学院学报,2008,23(3):273-274.
被引量:8
7
刘媛媛,张洪振.
从我国高校运动会宣传稿看当代青年体育文化观[J]
.中国体育科技,2008,44(4):124-128.
被引量:5
8
刘波.
德国体育俱乐部体制与学校体育关系的研究[J]
.体育与科学,2008,29(1):88-93.
被引量:49
9
王旭光,杨莉,王迪佳,杨潇,吴滨,陈金英.
我国地方体育社团的现状、面临问题和发展对策研究——基于建设多元化公共体育服务体系的视角[J]
.天津体育学院学报,2008,23(4):302-305.
被引量:32
10
周健生.
未来我国高校高水平运动队管理体制与运行机制的研究[J]
.首都体育学院学报,2008,20(4):49-51.
被引量:10
共引文献
31
1
姜阳阳.
混合式教学模式在高职体育教学中的应用探究[J]
.冰雪体育创新研究,2022(16):57-60.
被引量:1
2
马蕊,孙伟,尹文婷.
大学体育混合式教学模式的困境与出路[J]
.冰雪体育创新研究,2021(22):63-64.
被引量:1
3
李庆路,余嵇媛.
“互联网+”背景下混合式教学模式在高职体育教学整改中运用[J]
.冰雪体育创新研究,2020(23):63-64.
被引量:6
4
蘧剑宇.
'精诚所至,金石为开' ——心理暗示在田径队组建与训练中的有效运用[J]
.南北桥,2018,0(18):132-133.
5
李林芳.
我国中学田径业余训练科研现状与问题探析[J]
.当代体育科技,2012,2(24):1-2.
被引量:9
6
轩大领.
试论“快乐体育”在体育教学中的运用[J]
.当代体育科技,2015,5(1):66-66.
被引量:8
7
轩大领.
体育教学与学生素质教育培养的关系探析[J]
.科技创新导报,2014,11(36):117-117.
8
宋清华,王枫,许荣梅,王源昌.
河南省普通高校“田径课”教学的回归措施研究[J]
.四川体育科学,2017,36(6):131-134.
被引量:1
9
冯佳,赵栖媛.
混合式教学模式在高校武术专修课课程改革中的应用[J]
.延安大学学报(自然科学版),2017,36(4):115-117.
被引量:5
10
蒋峰.
高职体育混合式教学的创设分析[J]
.长江丛刊,2018(25):277-277.
被引量:2
同被引文献
12
1
邱彬,邢智.
“混合式”教学模式在高职体育中的应用研究[J]
.当代体育科技,2020,10(7):175-175.
被引量:2
2
李锐,张丽,刘俊.
混合式学习模式在五年制高职体育教学中的应用研究——以24式太极拳为例[J]
.体育科技文献通报,2021,29(5):90-92.
被引量:4
3
陈志远.
混合式教学模式在高职体育教学中的应用探究[J]
.湖北开放职业学院学报,2021,34(19):150-151.
被引量:6
4
朱超,张强,柴力达,李静.
基于“互联网+”的体育课线上线下整合教学模式研究[J]
.当代体育科技,2021,11(36):52-55.
被引量:9
5
何轶,黄先锋.
“互联网+”视域下高校体育课程的建设研究[J]
.当代体育科技,2022,12(6):14-16.
被引量:3
6
胡晓.
高职公共体育教学中混合式教学模式的应用探究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2021,34(12):72-73.
被引量:2
7
韩英超.
互联网背景下混合式体育教学改革的创新研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2022,35(4):9-10.
被引量:2
8
赵德云.
大学体育线上线下混合式深度教学的模式建构[J]
.新课程研究,2022(9):31-34.
被引量:2
9
王志勇.
“线上线下”融合视域下高校体育课程建设研究[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2022,24(2):139-142.
被引量:4
10
黄艺,余芝芝.
“互联网+”混合式教学模式在高职院校公共体育课程中的应用研究——以瑜伽课程教学为例[J]
.尚舞,2022(8):107-109.
被引量:2
引证文献
2
1
章育新.
基于互联网+的高校公共体育课程混合教学模式的构建[J]
.体育风尚,2022(11):89-91.
2
陈淑芬.
混合式教学模式在中职体育课堂中的运用实践探寻[J]
.数据,2023(2):255-256.
1
高瑞国.
浅析我国学校体育教学的现状及改进措施[J]
.当代体育,2022(4):43-44.
2
陈日辉.
基于信息化条件下高等职业院校体育教学改革分析[J]
.灌篮,2021(23):63-64.
3
黄春艳,于建渤,王妍,曾奇,张永利.
体医融合:医学院校体育教学改革探究[J]
.新课程教学(电子版),2021(15):186-187.
被引量:2
4
王蕾.
MOOC背景下国家精品在线开放课程“音乐与健康”的教改实践[J]
.当代音乐,2021(8):189-191.
被引量:1
5
陈艳芳.
“龙狮舞”艺体课程群设计思路[J]
.小学时代,2020(33):91-91.
6
陈然.
开放大学在线课程质量保障体系构建研究--基于TQM理论视角[J]
.终身教育研究,2021,32(1):66-72.
被引量:9
7
孙港权,韦豪.
“互联网+”背景下艺术类高职院校体育教学改革与实施方法分析[J]
.体育风尚,2021(11):118-120.
被引量:2
8
王学文.
论析体育素养和职业能力的高等职业院校体育教学[J]
.今天,2021(10):365-365.
9
董维鹏.
关于冰雪体育教育的文化传承研究[J]
.冰雪体育创新研究,2021(16):39-40.
被引量:2
10
马宏图.
初探初中体育教学中提升学生主动参与的策略[J]
.读与写(中旬),2022(7):100-102.
产业与科技论坛
2022年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部