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生而为人,努力为人
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摘要
写作是用文字和读者交流,读者是有感情的人,即使是议事说理的议论文,同样面对的是有感情的人。议论文固然需要精辟的论点、翔实的论据和严密的论证,但如果只是板着面孔说理,缺少震撼人心的力量,也不容易让人心悦诚服,假如有适当的抒情,效果就大为不同。情感充沛的议论文以情感为助推,以情动人,以理服人,更具说服力。这好比班主任与“问题学生”交谈,板着面孔摆事实讲道理,最理想的效果可能是期盼学生明白和接受后点一点头,但师生之间若有心灵碰撞和情感交流,就会看到学生点头之际的满眼泪花。
作者
阳林凤
机构地区
四川省绵阳开元中学
出处
《黄金时代(下半月)》
2022年第3期59-60,共2页
Golden Age
关键词
讲道理
议论文
班主任
以情动人
师生之间
情感交流
心灵碰撞
读者交流
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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