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乡村振兴视角的研学旅行课程开发研究——以张家口坝上乡村地区为例
被引量:
1
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摘要
在乡村振兴大背景下,研学旅行不仅能激活乡村资源,为乡村振兴提供实施路径和建设方案,还能为乡村发展引入“流量”。文章以张家口坝上乡村地区为例,探讨了乡村振兴背景下如何依托乡村资源开发研学旅行课程,并提供了两个方案设计及评价思路。
作者
孙静
机构地区
石家庄学院
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2022年第5期77-78,80,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
乡村振兴
研学旅行
课程资源开发
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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