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SPOC混合式教学模式设计的案例分析 被引量：1

Case Analysis of SPOC Blended Learning Mode Design
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摘要 阐述小规模限制性在线课程SPOC混合式教学模式的设计,案例应用,并不断创新,探讨SPOC混合式教学模式的特点,教学模式的应用现状,实践策略。 This paper expounds the design, case application and continuous innovation of SPOC mixed teaching mode of small-scale restrictive online courses, and discusses the characteristics, application status and practical strategies of SPOC mixed teaching mode.
作者 何佳 HE Jia(School of Foreign Languages,Changchun University of Technology,Jilin 130022,China)
机构地区 长春理工大学外国语学院
出处 《集成电路应用》 2022年第3期216-217,共2页 Application of IC
基金 2020年度吉林省高教科研课题(JGJX2020D89)。
关键词 在线课程 教学模式 SPOC online course teaching mode SPOC
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献35

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共引文献329

同被引文献14

引证文献1

二级引证文献8

集成电路应用
2022年 第3期

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