期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
阅读感受
INTERACTIONS
原文传递
导出
摘要
2018年9月,我大学毕业考入邻市的信用办工作,被分配在宣传部门做文字宣传工作,日常工作除了要写新闻宣传稿件之外,也要整理本市信用工作的报告。当时,传播学专业毕业的我,对信用宣传工作可谓是“两眼一摸黑”,写出来的文稿经常被领导要求重写和重改,那段时间,我面对工作有些丧失信心,甚至开始有了“怀疑自己是否适合这份工作”的想法。
出处
《中国信用》
2022年第3期128-128,共1页
关键词
宣传部门
阅读感受
新闻宣传
传播学专业
文字宣传
信用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秦晓龙,温敬峰.
基于BR-VP2000拼接屏在发射台的应用[J]
.黑龙江广播电视技术,2021(1):93-95.
2
崔宝莹.
OBE教育理念下现代汉语课程教学改革初探[J]
.教育信息化论坛,2021,5(11):76-77.
被引量:2
3
张智勇.
加强新时代党委宣传部门干部能力建设[J]
.党的建设,2022(3):38-38.
4
加强农产品质量安全信用工作[J]
.农家致富,2021(21):44-45.
5
禾本(译).
美国:2021年杧果消费量增加[J]
.中国果业信息,2022,39(2):36-36.
6
仁青.
高中生物生活化教学策略探究[J]
.传奇故事,2021(27):79-80.
7
刘彩红.
聚焦目标 多维组文——高中语文课外群文阅读教学组合选文策略探究[J]
.高考,2021(35):117-118.
被引量:2
8
牟文魁.
初中语文群文阅读教学探究[J]
.生活教育,2021(30):85-86.
9
王涛.
写读后感[J]
.小学生作文,2022(7):31-32.
10
熊惠玲.
灵魂里的山川——《一个消逝了的山村》教学设计[J]
.作文(高中版),2022(4):28-29.
中国信用
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部