蜀中南朝造像发现记--从成都万佛寺到乐至睏佛寺(上)

Discovering Buddhist Sculptures from the Southern Dynasties in Central Sichuan(Ⅰ)

导出

摘要 1939年:营造学社一行在成都的发现1939年10月1日,梁思成、刘敦桢等营造学社一行,于川、康古建筑调查行动已开展一月有余之际,在此次调查线路的重要节点--西南地区的中心城市成都,又有了重大发现。在民众教育馆中,营造学社一行看到了相关文字,刘敦桢迅即将这一发现写入了当天的日记中.

作者肖伊绯 Xiao Yifei

机构地区不详

出处《寻根》 2022年第2期72-81,共10页 Root Exploration

关键词万佛寺民众教育馆南朝造像刘敦桢营造学社梁思成重要节点古建筑

1卢倩,刘梦雨.中国营造学社学术活动年表考略[J].中国建筑史论汇刊,2019(2). 被引量：3
2无,王婷(摄影/绘图),杨伟(摄影),廖文菲(绘图),曾令玲(绘图),胡玉珊(绘图),钟治.四川盐亭县龙门垭隋唐摩崖造像调查简报[J].四川文物,2021(3):64-78. 被引量：2
3孙淼.基于价值挖掘与大众传播的智化寺万佛阁明代斗拱数字复原与展示[J].北京文博文丛,2020(3):113-122.
4Kelly Holloway,Fiona A Miller,Alberto Gutierrez,Stuart Hogarth,石琪(译),漆洪波(审校).危险的诊断?基因组时代的监管改革[J].英国医学杂志中文版,2021,24(7):369-373.
5梁再冰,于葵.我的妈妈林徽因[J].北方人,2022(3):17-18.
6尹昱瑾,陈军,岳庆艳.民国时期甘肃民众教育馆设立与社会意义之分析[J].图书与情报,2022(1):124-131.
7陈磊.透过《高僧传》看早期中国佛像的引入与传播[J].湖北美术学院学报,2020(4):48-52.
8崔永全.希望我的“职称梦”早日成真[J].班组天地,2021(9):12-13.
9松原三郎,李建南(译).南朝造像资料考[J].美术大观,2021(12):42-45.
10孟迪,闫存庭.民国后期新疆社会教育述略(1943-1949)[J].新疆地方志,2021(3):48-53.

寻根

2022年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...