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中职计算机基础课堂教学优化策略 被引量:1

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摘要 本文基于素质教育理念,论述中职计算机基础课程教学质量的提升策略,提出教师应通过转变教育观念、增大实践比重、运用问题导学、引入项目教学、创新教学考评等教学策略,有效培养学生的信息素养,使其适应未来的职业需求。
作者 徐晓颖
出处 《广西教育》 2021年第46期54-55,共2页
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