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中职计算机基础课堂教学优化策略
被引量:
1
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摘要
本文基于素质教育理念,论述中职计算机基础课程教学质量的提升策略,提出教师应通过转变教育观念、增大实践比重、运用问题导学、引入项目教学、创新教学考评等教学策略,有效培养学生的信息素养,使其适应未来的职业需求。
作者
徐晓颖
机构地区
江苏省南通市通州卫生职工中等专业学校
出处
《广西教育》
2021年第46期54-55,共2页
关键词
中职学校
计算机专业基础课程
教学策略
分类号
G [文化科学]
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广西教育
2021年 第46期
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