趣味教学法在中职体育教学中的应用

本文基于中职体育课程改革的基本要求,围绕传统中职体育教学存在模式化、简单化等问题,论述趣味教学法在推动中职体育教学改革中的重要作用,提出利用现代信息技术丰富教学方法、恰当引入游戏点燃学生热情、分组合作凸显学生主体地位、开展分层教学满足个性化学习需求、组织竞技比赛提升教育实效等教学策略。