陶行知乡村教师队伍建设理念与实践研究

教育现代化以来,乡村教师在整个教师群体中便处于相对弱势地位,乡村教师队伍建设成为提升乡村教育质量的突破点。伟大的人民教育家陶行知主张通过加强乡村教师队伍建设以达到普及教育之成效。他高度肯定乡村教师作用,将乡村教师看作乡村社会改造者,主张"向农型"乡村教师培养模式,鼓励师范生、教育者支援乡村教育。此外还创办第一所培养乡村教师的师范学校——晓庄试验乡村师范学校,成为我国乡村师范教育的重要里程碑。陶行知乡村教师队伍建设理论与实践的研究,对乡村教师队伍建设的启示包括加强教师乡村适应性培养、鼓励教师参与乡村自治、加强乡村教师内外交流、构建乡村教师学习共同体。