期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校思想政治理论课教师发挥价值引领的对策思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学生处在价值观形成的关键时期,面对西方意识形态的渗透和信息化时代各种信息的影响,思想政治理论课教师需要充分发挥思想政治理论课主渠道作用,不断提升价值引领力,做好大学生价值引领工作。文章初步分析了思想政治理论课教师在价值引领过程中出现的一些问题,并提出对策。
作者
王之一
机构地区
新疆师范大学马克思主义学院
出处
《品位·经典》
2022年第9期120-123,共4页
关键词
思想政治理论课
价值引领
社会主义核心价值观
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
20
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
孙丽娜.
新时代思想政治教育的价值引领[J]
.中学政治教学参考(下旬),2018(9):1-1.
被引量:4
2
王向明,戚雯泾.
强化思想理论教育 积极进行价值引领——学习贯彻《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》[J]
.思想政治工作研究,2017(4):4-6.
被引量:18
共引文献
20
1
金妍妍.
新时代高校思想政治理论课实践教学探析[J]
.河南教育(高教版)(中),2018(5):56-59.
被引量:2
2
韩李梅,陈静,臧婵媛.
关于强化高职护生思想理论教育和价值引领的思考[J]
.继续医学教育,2018,32(8):43-44.
被引量:3
3
汤晓,赵山,何思彤.
《大学生心理健康》慕课教学质量保障体系的建立与完善[J]
.黑龙江高教研究,2019,37(5):146-149.
被引量:8
4
刘其军,樊代和.
基于科研育人构建应用物理专业 本科生的“三全”体系[J]
.广西物理,2019,40(2):56-58.
被引量:1
5
刘伟,胡为,李小智,晏峻峰.
算法分析与设计课程思政教学研究与实践[J]
.计算机教育,2020(8):70-74.
被引量:22
6
谭小雄.
高校思政教育“3+3”工作范式的思考与实践[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2021,40(1):67-69.
被引量:2
7
崔欣,赵洋,雷鸣.
以桥梁之美激发爱国之志——对桥梁美学课程思政教学改革的探索与实践[J]
.河南教育(高教版)(中),2021(7):67-69.
被引量:1
8
桑永宣,陈锐,梁树军.
数据结构课程中的思政教育探索与实践[J]
.河南教育(高教版)(中),2021(8):70-71.
被引量:2
9
牛云云,夏军宝,王玉柱.
“双一流”高校智能计算课程的思政建设探索[J]
.科教导刊(电子版),2021(17):162-163.
10
刘伟,钟艳,宾强,肖宇辉,伍嘉晖.
智能课程思政教学素材管理系统的设计与研发[J]
.电脑知识与技术,2021,17(31):82-84.
被引量:1
1
赵浩义.
榆林慈善现象[J]
.慈善,2022(2):29-33.
被引量:1
2
张冬冬,邹佳静,温莉媛.
“云时代”视域下大学生价值观念和行为模式研究[J]
.陕西青年职业学院学报,2022(1):31-35.
3
樊海源,杨一帆.
伟大建党精神的传统意蕴与现实指向[J]
.黑龙江工程学院学报,2022,36(2):58-61.
4
吴映海.
在语文传统文化素材中渗透家国情怀[J]
.吉林教育,2021(31):90-91.
5
姜劲松.
高校共青团组织服务大学生就业指导工作的策略探析[J]
.黑龙江人力资源和社会保障,2021(20):139-141.
被引量:1
6
无.
守正创新抓好民营企业家思想政治引领工作[J]
.中国统一战线,2022(3):41-41.
7
张轶群.
新时代少先队活动课的“红”与“巧”[J]
.辅导员,2022(8):33-34.
8
周晔,梁芷铭.
民族地区高职学生中华民族共同体意识“四育”策略研究[J]
.广西教育,2021(47):30-32.
被引量:1
9
马鹏斐,伊方舟.
主渠道作用下行政复议意见书与建议书的监督范围重构[J]
.中共山西省委党校学报,2022,45(2):86-91.
被引量:1
10
无.
创新青少年思想引领方式 助推县域共青团改革发展[J]
.中国共青团,2022(4):66-67.
被引量:1
品位·经典
2022年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部