摘要
伴随现代工业化、城镇化建设的高速发展,大量的农村劳动力进入城市,大规模的人口流动也带来了越来越多农村留守儿童的发展问题。据有关资料统计,当前我国农村留守儿童近643.6万人,14岁以下的留守儿童至少在495万以上,因此要积极调整留守儿童社会教育工作战略,呼吁社会对留守儿童加以关爱,营造良好的社会风气。通过对农村留守儿童社会教育问题进行探讨研究,提出了一定方法策略。
出处
《亚太教育》
2022年第5期43-45,共3页
Asia-Pacific Education
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“县域农村留守儿童教育问题研究”(课题立项号:GS〔2020〕GHB4264)的研究成果。