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创新考查形式 培养高阶思维——2021年高考物理北京卷第15题的分析与启示
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摘要
2021年高考物理北京卷第15题是一道实验题,该题一改以往对于某一个实验的若干个环节进行挖空和设问的方式,而是以实验环节要素为线索,结合多个实验的某一环节进行设问和考查。这种考查方式不再将过多的分数分配给一个实验,拓宽了实验题的考查范围。同时,以主观题的形式考查实验操作背后所蕴含的本质原因,突出了对学生高阶思维能力的考查。
作者
孟岩
时子豪
张晓琳
机构地区
北京市第一七一中学
出处
《实验教学与仪器》
2022年第3期12-13,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
高阶思维
2021年高考物理北京卷
游标卡尺测量
打点计时器
加速度与力的关系
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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