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唤醒教育在《芣苢》教学中的应用
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摘要
唤醒教育就是通过恰当的引导交流,唤醒人的内在潜能,有着重要的实践价值。高中语文古诗词教学采用唤醒教育理念,可以有效激发学生的学习兴趣,提升人文素养。唤醒教育在《芣苢》教学中的实际应用,有助于学生提高对劳动之美的想象力、感受力和感悟力。
作者
庄亦男
机构地区
江苏南通田家炳中学
出处
《中学语文》
2022年第11期9-10,17,共3页
关键词
高中语文
唤醒教育
古诗词教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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