摘要
本文认为融媒体时代新闻人才应具有海量信息整合能力、具备复合型知识背景、掌握全面的融媒体业务技能,针对融媒体时代背景下高校新闻实践教学中存在重理论轻实践的教育理念、实践教学条件落后于媒介环境的发展、师资队伍的融媒体实践背景缺失等问题,提出高校新闻实践教学改革路径:转变教育理念,完善实践教学体系;加强校媒联合,扩展融媒体实践基地;整合师资队伍,推进“学术+实务”的“双师”建设。
出处
《广西教育》
2021年第47期144-146,共3页
基金
2019年南宁市科学技术局南宁市本级科学研究与技术开发计划项目课题“互联网+职业教育精准扶贫信息服务平台开发及应用示范”(20192250)。
