以劳动实践培养学生核心素养

开展劳动实践,让教育回归生活,能增加学生接触生活和社会的机会,变革学习方式,激发学生活力,培养学生的核心素养,从而塑造时代新人。一、培养学生的劳动兴趣和习惯生活即教育,社会即学校。其实,劳动实践是随时随地可以发生的,关键在于学生是否具备良好的实践意识与习惯。现实生活中,大多数学生以接触书面知识为主,缺少劳动实践的机会,基本上不会劳动、不会实践,劳动实践意识非常淡薄,责任意识更是有所缺失。