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摘要 为推进新时代学校美育改革发展,日前,河北省教育厅决定组织实施全省中小学美育浸润行动,将充分发挥省内师范院校专业优势,为中小学美育均衡发展提供优质教育资源。根据计划,河北将立足地域文化特色,加强分类指导,依托高校和中小学校自身资源优势,鼓励内涵发展,因地因校制宜,打造特色美育课程和实践品牌,形成“一校一品”“一校多品”的新局面。统筹区域和城乡发展,探索政府、高校、中小学校协同推进的长效机制,充分激发中小学校美育改革发展的内生动力,形成多方联动、开放高效、富有活力的中小学美育新格局。
出处 《学苑教育》 2022年第12期4-6,共3页

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