摘要
英语是一门语言,在教学的过程当中,更加强调其实践运用,因此教师在教学的过程当中,就可以借助生活开展英语的互动。生活化的英语教学能够将英语知识和现实生活进行整合,从而促进学生对英语知识的生活化认知。互动课堂有助于课堂氛围的构建,因此在生活化的初中英语互动课堂当中,学生就能够认识到英语与生活之间的关系,从而促进学生对英语知识的生活化迁移。本文从初中英语生活化互动教学的意义入手,分析了现阶段英语教学的瓶颈,提出了具有可行性的策略,希望能为广大教师起到一定的起点作用。
出处
《学苑教育》
2022年第12期27-28,31,共3页