摘要
体育学科在素质教育全面推广的当下越来越受到重视,随着我国教育体制的不断完善,如何使高中体育与素质教育实现互补,使二者完美融合,成为当今全体师生关注的重点。高中体育教学要立足于终身体育意识的培养,合理制订教学目标,提高教师对高中体育教学的重视;丰富教学内容,因材施教,激发学生学习兴趣;改善教学氛围,改进教学方式,增强学生终身体育意识;提升教师综合素养,构建和谐的师生关系,从而使学生真正实现德智体美劳全面发展。
出处
《中学课程资源》
2022年第4期47-49,共3页
Curriculum Resources For Secondary School