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大中小学思政课一体化建设实践路径浅探——以弘扬“大别山精神”为研究视角
被引量:
1
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摘要
以坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋为核心的“大别山精神”是培育时代新人的宝贵精神财富,能助推大中小学思政课一体化建设高质量发展。本研究以弘扬“大别山精神”为视角,着重规划了大中小学思政课一体化建设的实践路径,为学校积极推进大中小学思政课一体化建设提供参考。
作者
方刚
机构地区
信阳师范学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2022年第3期30-31,共2页
Henan Education
基金
河南省社会科学规划专题项目阶段性研究成果(编号:2021ZT08)。
关键词
大中小学思政课一体化
“大别山精神”
实践路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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