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保育教师参与园本课程建设的问题、原则与策略
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摘要
幼儿园保育教师的主要职责之一是管理幼儿生活,配合本班教师组织教育活动。一日活动皆课程,保育教师应是幼儿园园本课程建设中不可忽视的力量。但实际操作中,幼儿园在保育教师参与园本课程建设方面往往存在诸多问题,致使他们常常“缺席”其中。为了改变这一状况,我园改进和优化了保育教师的管理制度、培训内容、培训方式以及考评机制等,使他们成为园本课程建设的有效助力。
作者
韦春娟
机构地区
浙江省杭州市西湖区枫桦东路幼儿园
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第4期50-52,共3页
关键词
幼儿生活
保育教师
一日活动
园本课程建设
幼儿园园本课程
考评机制
管理制度
原则与策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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