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例谈幼儿园数学游戏的设计与实施
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摘要
陶行知先生曾提出过一个著名的论点:“儿童社会要充满简单之美。”幼儿的思维比较简单,对事物的理解都是从具体到抽象、从简单到复杂。幼儿园应根据幼儿的认知特点,遵循他们学习数学的路径和发展规律,设计易于他们理解和接受的数学游戏,使他们在轻松愉快的游戏中发现数学问题并尝试解决,从中获得数感、分类、测量、几何等的能力和经验。
作者
陈斐
机构地区
浙江省嘉兴市第一幼儿园
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第4期55-56,共2页
关键词
从具体到抽象
陶行知
数学游戏
认知特点
幼儿园数学
设计与实施
轻松愉快
理解和接受
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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