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“双减”视域下高质量作业探究

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摘要 “双减”,即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。随着“双减”政策的落实,学校要加快推进义务教育优质均衡发展,推进课后服务全覆盖,以高质量作业为出发点,优化作业设计,完善作业批改,加强作业管理,通过作业的提质增效,确实减轻学生校内的学业负担,确保“双减”落地生根。
作者 武晓彬
出处 《生活教育》 2021年第33期2-4,共3页 Life&Education
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