小学语文早读效益现状与提升策略

在小学语文教育教学工作中,早读课程占据着重要地位,早读课程高效有序地进行,可以让小学生在语文教师教授学习内容之前进行预习工作,熟悉课文结构,认识生字生词,对文章内容有整体的把控,可以保证语文课程的教学质量,也能够在课堂上取得较好的学习效果。语文早读课的落实,可以保证教师课堂教学取得满意效果,也能够帮助学生养成良好的语文学习习惯、阅读习惯,提升学生学习语文的能力,提升学生的语文学习成绩。小学语文早读课的落实,也需要教师对语文早读课真正重视和充分利用,改变传统教育教学手段,探索高效的、丰富的、引起学生学习兴趣的早读课教学方法,让学生在早读课上学习知识、培养阅读习惯,同时提高教师的教学效率和质量,体现教师的教学效果和学生的学习成果。