小学语文整本书阅读教学的作用探究

小学语文教材内容无法满足新课标核心素养培养要求,需要格外重视语文整本书阅读教学的作用,在分析当下整本书阅读教学所面临问题的基础上,给出基于核心素养的小学语文整本书阅读教学策略:以精彩片段吸引学生整本书阅读兴趣;以摘抄笔记增强学生整本书阅读效果;以多方合作推进学生整本书阅读活动。