期刊文献+

在初中实施翻转课堂的优点和策略研究

原文传递
导出
摘要 翻转课堂是由"Flipped Class Model"翻译而来,全称为"反转课堂式教学模式"。翻转课堂主要是打破了传统的课堂教学流程,教师将原来课堂上讲授的内容先行录制下来,并将其他学习资料放置于网络上供学生学习。学生在课前学习的过程中,将遇到的学习难点反馈给教师,然后教师在课堂上对这些难点知识进行讲解和归纳,从而提升课堂教学的针对性。自从翻转课堂这一新型教学模式传入我国之后,在我国基础教育领域引起了巨大的反响。
作者 王妍妍
出处 《新教育(海南)》 2022年第4期15-17,共3页 New Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部