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在初中实施翻转课堂的优点和策略研究
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摘要
翻转课堂是由"Flipped Class Model"翻译而来,全称为"反转课堂式教学模式"。翻转课堂主要是打破了传统的课堂教学流程,教师将原来课堂上讲授的内容先行录制下来,并将其他学习资料放置于网络上供学生学习。学生在课前学习的过程中,将遇到的学习难点反馈给教师,然后教师在课堂上对这些难点知识进行讲解和归纳,从而提升课堂教学的针对性。自从翻转课堂这一新型教学模式传入我国之后,在我国基础教育领域引起了巨大的反响。
作者
王妍妍
机构地区
海南省海口市五源河学校
出处
《新教育(海南)》
2022年第4期15-17,共3页
New Education
关键词
基础教育领域
翻转课堂
反转课堂
课堂教学
学习难点
难点知识
教学模式
课前学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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