期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在科研实践中培养“双创”人才
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
世界一流大学是连接科技第一生产力和人才第一资源的纽带,担负着培养科技领军人才的重要使命。建设世界科技强国,成为世界主要科学中心和创新高地,一流大学里的国家级科研机构发挥着重要作用。如何培养出高水平的创新人才?一直是高校人才培养的核心问题。
作者
郭迟
姜卫平
刘经南
机构地区
武汉大学
中国工程院
出处
《科技传播》
2021年第22期I0008-I0009,共2页
Public Communication of Science & Technology
关键词
世界一流大学
科技领军人才
双创
科研实践
国家级科研
世界科技强国
创新人才
高校人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
19
引证文献
1
二级引证文献
11
同被引文献
19
1
陈朗,熊洁,曹晓春,万瑜,武军驻,张秋萍,章晓联,冯勇.
芝加哥大学医学教育改革模式下的PBL教学实践与思考[J]
.医学教育研究与实践,2016,24(6):944-946.
被引量:1
2
刘泽林,翟官忠,王清华,王潇,郭佳.
诊疗指南在泌尿外科住院医师规范化培训中的应用[J]
.中国医药导报,2020,17(19):58-61.
被引量:5
3
高晓妹,路洋,黄朝晖.
地方高校医学类专业本科生就业创业教育思考[J]
.南京中医药大学学报(社会科学版),2020,21(3):225-230.
被引量:5
4
曲发军.
改良PBL教学法在泌尿外科前列腺疾病教学中的经验总结[J]
.中国继续医学教育,2021,13(20):18-20.
被引量:6
5
何文波.
后疫情时代医学生的创新能力培养实现机制研究[J]
.卫生职业教育,2021,39(18):4-6.
被引量:3
6
韩云峰,谢志平,葛杰,娄峰阁,祁艳波.
以“执业能力”为导向的医学生创新创业教育实践探索[J]
.继续医学教育,2021,35(9):49-50.
被引量:9
7
汪家擎,高书杰.
后疫情时代提升医学生就业策略研究[J]
.锦州医科大学学报(社会科学版),2021,19(5):66-70.
被引量:8
8
李娟,唐世英,张树峰,杜少杰,李玉红,李英平,马春虎,朱炎杰.
院校教育因素对医学生考研率影响的分析[J]
.高教学刊,2021,7(35):33-37.
被引量:6
9
谢志平,韩云峰,葛杰,祁艳波,娄峰阁.
以“执业能力”为导向的医学生创新创业活动现状的问卷调查与分析[J]
.中国高等医学教育,2021(11):23-24.
被引量:2
10
邓蓓,王坤杰,古君,王澎,曾静,柴桦.
基于问题的教学方法在外科教学中的应用效果系统评价的再评价[J]
.成都医学院学报,2021,16(6):798-801.
被引量:11
引证文献
1
1
姜声明,熊云鹤,廖文彪,宋超,孟令超,杨嗣星.
应用PBL教学法提升医学生创新创业意识与能力的教育模式研究[J]
.卫生职业教育,2023,41(4):72-75.
被引量:11
二级引证文献
11
1
魏雪梅,张玲,吴海霞,雷韦.
PBL联合智能化医学模型在呼吸教学中的应用[J]
.新疆医学,2024,54(7):879-882.
2
李锦全,陈松娇,王海波,陈浩,熊友谊,张孝林.
基于创新能力培养的药学分子生物学课程教学改革与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(12):21-23.
被引量:1
3
魏春梅,苏庆玲.
基于问题式教学法在血液学检验科实践带教中的应用[J]
.中国卫生产业,2023,20(10):156-159.
4
金红,梁金花,高莉莉,许晓义,陈凯,张洋.
以课堂教学为突破口的医学检验专业教学实践改革[J]
.牡丹江医学院学报,2023,44(6):151-152.
5
吕美君,贾连群,李宁,杜莹,冷雪,王莹,曹媛,曲怡.
面向“双创”教育的“一主体三维度”中医药院校本科生创新能力培养新模式探索[J]
.卫生职业教育,2024,42(8):6-9.
被引量:1
6
潘昕妍,苏格玲,薛雪伶,刘佳慧,李思颖,钟桂钦.
健康中国视域下康复医学专业学生创新创业认知度与参与度分析[J]
.卫生职业教育,2024,42(17):137-141.
被引量:1
7
宋涛,金朝阳,唐文波,徐超,余朝文.
基于在线互动教学云平台的PBL教学模式在高校外科手术学基础教学中的应用[J]
.牡丹江医学院学报,2024,45(4):171-175.
8
赵婷,骆庆萍.
PBL教学法与虚拟实景实境教学法的医学史课程改革[J]
.继续医学教育,2024,38(8):51-54.
9
张学斌,迟江蓬,杨鑫,杜平功,孟祥赟.
基于医疗不良事件的口腔临床教学效果评价[J]
.继续医学教育,2024,38(9):126-129.
10
康志龙,张昆,宋燕州,赵新,李志伟.
肝胆外科复合型人才培养创新策略研究[J]
.教师,2024(27):111-113.
1
周鑫.
初中英语分层教学中提问艺术探微[J]
.启迪与智慧(下),2022(3):26-28.
2
邵琳洁.
推动宜兴小微企业科技创新能力提升的研究[J]
.经济研究导刊,2021(33):13-15.
被引量:1
3
人民日报评论员.
大力弘扬科学家精神 勇攀世界科技高峰[J]
.科技传播,2021,13(20).
4
王智勇.
儿童少年健康100%划分及其预防医学意义[J]
.预防医学论坛,2022,28(1):1-6.
被引量:1
5
黄娇.
让人才第一资源推动科技第一生产力发展[J]
.中国人才,2021(12):47-47.
6
刘娜,靖鲲鹏,吴敏华.
基于“专创融合”的双创教育定制化教学模式[J]
.河北农业大学学报(社会科学版),2022,24(2):125-132.
被引量:8
7
陈双全.
坚持五者定位 实现五个融合 加快建设科技型世界一流企业[J]
.国资报告,2022(2):104-107.
8
李飞,段兴鹏,吕旭峰.
一流学科建设与经济社会协调发展的问题与建议[J]
.科技中国,2021(11):9-11.
被引量:1
9
李艳艳,刘昱晟,王洪轩,叶飞,程化.
木质活性炭净水实验探究[J]
.山东化工,2022,51(5):211-212.
被引量:1
10
李慧,张立斌.
激活“第一资源” 引领公司高质量发展[J]
.华北电业,2022(3):14-15.
科技传播
2021年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部