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高校英语“线上+线下”融合教学策略研究
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摘要
本文分析了"线上+线下"教学模式存在的线上学习不受时间地域限制、活跃课堂氛围、提供预习复习新渠道、提供丰富教学资源等方面的优势,提出了建立线上线下互动交流的翻转课堂、通过移动设备辅助学生练习英语、结合数据统计结果调整教学内容等策略,以期为高校教师教学提供参考。
作者
张琳
机构地区
吉林开放大学
出处
《英语广场(学术研究)》
2021年第33期92-94,共3页
English Square
关键词
高校英语
“线上+线下”教学模式
教学策略
融合优势
分类号
H319 [语言文字—英语]
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