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基于建构主义理论的应用型本科高校商务英语课程实训教学探索与实践
被引量:
1
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摘要
本文基于建构主义理论,立足应用型本科高校的商务英语教学改革,以加强实训教学环节为着重点,探讨了在商务英语教学中以培养学生职业岗位能力为核心,加强实训教学的理论依据、必要性和有效途径。
作者
李昂
机构地区
沈阳大学外国语学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2021年第33期107-109,共3页
English Square
关键词
应用型本科高校
商务英语教学
职业岗位能力
实训教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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