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构建特色课程 挖掘学生潜能——广东省佛山市南海区石门中学特色拓展课程巡礼
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摘要
近年来,石门中学尝试以多元化视野构建特色拓展课程,遵循教育规律和人才成长规律,探索多维度培养模式,着力培养全面发展、特长突出,具备较高人文素养和创新精神,并掌握系统科学方法的、面向未来社会的领军人才和拔尖创新人才。
出处
《中小学德育》
2022年第3期F0003-F0003,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
拔尖创新人才
拓展课程
领军人才
系统科学方法
人才成长规律
佛山市南海区
构建特色
人文素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学德育
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