期刊文献+

口腔颌面局部解剖学课程思政元素的挖掘与思考 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 充分挖掘和思考口腔颌面局部解剖学课程中的思政元素,根据课程内容及特点将思政教育贯穿其中,实现传授知识与引领价值的有机结合,有利于提高大学生思想政治和专业文化素养,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,对培养优秀复合型口腔医学人才具有重要意义。
出处 《解剖学研究》 CAS 2022年第1期84-85,共2页 Anatomy Research
基金 中国医科大学口腔医学院一流课程建设项目(1) 吉林大学课程思政“学科育人示范课程”项目(SK202080)。
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献85

共引文献519

同被引文献33

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部