2022,我们一起迈向高质量

汉代扬雄曾说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣!”这一譬喻形象展示了蓄力发展,校准思想,有的放矢,坚持不懈的四层含义,是当下办好学校教育的内涵写照。岁月不居,时节如流,在辞旧迎新的时节,回首教育改革的来路,瞻望教育发展的前路,如何向高质量发展迈进,是我们教育人此刻需要深思的问题。