爱与榜样视域下学校德育智慧探索中的校长担当

学校德育在展现智慧性、科学性的过程中,校长担当必不可少,尤其需要从爱与榜样的视角入手,展现出应有的担当作用。校长担当、教师成长、学生德育发展彼此相连,互相影响。校长应成为彰显德育智慧中连接教师与学生的沟通桥梁,担任好引导者、鼓励者、中间者的角色,成为学校德育智慧效果彰显的坚实后盾。